初中数学教学方法初探

• 作者: 詹同兰
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 数学 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 00069-00069
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

在素质教育教学的改革下,初中数学教师要注意优化自己的教学情境,根据数学教材中所教内容的特点,学生的学情制定出以学生学习为主线的科学的教学方法,让学生能够有机地投入到数学知识的学习中来。素质教育中强调学生的积极性,以学生的学习兴趣为主,形成主动发展的趋势。倡导以学生的观察经验的积累为感性材料,让学生在实践活动中逐渐的认知、发展、创造,从而提高学生的数学素质。在数学课堂教学中,教师要采用让学生动手操作,动脑交流,回答问题的方法,提高学生的数学能力。

作者信息

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1	詹同兰		2	0	0.0	0.0