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摘要:
传统的体育教学理念过于枯燥、刻板,使学生无法提起兴趣,不利于学生的身心健康全面发展。随着新课改的推行与完善,趣味田径作为一种新型的体育教学方式被提了出来,有效的将其运用在体育教学中,能够改变传统单一的教学形式,激发学生的运动兴趣和积极性,提高学生的体育知识技能,提升田径的教学水平。笔者将结合自己的教学实践,浅谈趣味田径的概念和特点,针对趣味田径的具体应用提出相应的策略,以期提升小学体育的教学质量。
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新课改背景下趣味田径教学法在中小学体育教学中的运用
新课改背景
趣味田径教学法
中小学体育
趣味田径教学法在小学体育教学中的应用
小学体育教学
应用分析
趣味田径教学法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改下小学体育趣味田径教学初探
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 小学体育 趣味田径 特点 策略
年,卷(期) tyfs_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178-178
页数 1页 分类号 G63
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1 曹广奇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
趣味田径
特点
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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