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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
反思是学习者对自己的学习活动进行主动的反省和建构,是学习过程中至关重要的一个环节.勤于反思是学生发展核心素养中的一个基本点.它要求学生具有对自己的学习状态进行审视的意识和习惯,善于总结经验;能够根据不同情境和自身实际,选择或调整学习策略和方法等.文章概括了初中英语教学中学生反思能力的重要性,分析了当前英语教学的现状和学生反思能力存在的问题,进而提出了相应的对策.
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篇名 初中英语教学中学生反思能力的培养探究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 初中英语 反思能力
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 49-49,51
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
反思能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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