新时期关于发展学生核心素养的初中化学实验教学优化探究

• 作者: 彭明[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验教学 化学课堂 学生核心素养 初中化学
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭明		1	0	0.0	0.0