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摘要:
探讨了中职现代制造技术专业课程的教学改进思路,提出了基于“五个对接”的教学模式,采用该教学模式开展教学, 在现代制造技术专业课程教学中,如何将现代制造技术专业贴近岗位,激发学生学习的主动性和积极性。以便学生顺利上岗 并为企业提供专业人才。
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中职学校针对现代学徒制人才培养的优势
中职学校
现代学习制
人才培养
优势
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于“五个对接”的中职学校现代制造技术专业 人才培养模式的改革与实践
来源期刊 中国战略新兴产业(理论版) 学科 经济
关键词 中职 五个对接 现代制造技术 人才培养
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0256-0256
页数 1页 分类号 F
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃聪 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
五个对接
现代制造技术
人才培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国战略新兴产业:理论版
半月刊
2095-6657
10-1156/F
北京市西城区广安门内大街315号信息大厦
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