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摘要:
自贸区的落户和建设,给泸州物流带来了新的发展机遇,也对高职物流人才培养提出了新的要求.本文分析了自贸区背景下泸州物流人才需求,以及高职院校物流人才培养模式现状和存在问题,基于KAQ模型,提出从重新进行物流人才定位、重构物流课程、实行"岗、赛、训、课"一体化教学设计、创新校企合作模式和打造高素质双师队伍等方面改革物流人才培养模式.
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文献信息
篇名 自贸区背景下泸州物流人才培养模式研究
来源期刊 河北企业 学科 教育
关键词 自贸区 泸州物流 人才培养 KAQ模型
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 人力资源
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 F250-4|G712
字数 3637字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1968.2019.08.052
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1 陈幸吉 16 4 1.0 1.0
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自贸区
泸州物流
人才培养
KAQ模型
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河北企业
月刊
1008-1968
13-1230/F
大16开
石家庄市育才街燕港新村31#-1-201室
1989
chi
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