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摘要:
立德树人是教育之根本任务。因此,德育工作也就成了班主任工作的重头戏。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧紧围绕“在‘小’事件中渗透‘大’德育、在‘短’周会中渗透‘长’德育以及在‘旧’案例中渗透‘新’德育”等三个方面,浅显论述小学班主任教师做好德育工作的一些有效策略。
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文献信息
篇名 浅谈小学班主任教师做好德育工作的有效策略
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学 班主任教师 德育工作 有效策略
年,卷(期) hjc_2019,(56) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 205-205
页数 1页 分类号 G41
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研究主题发展历程
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小学
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德育工作
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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