新时代高职高专学生主流意识形态认同教育研究——以河南省漯河市3所高职高专院校为例

• 作者: 刘运体
• 来源期刊: 海外文摘·学术
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 主流意识形态 认同
• 年，卷（期）: hwwzxs_2019,（15）
• 页码范围: 0088-0090
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

高职高专学生主流意识形态认同是指对以马克思主义为指导的社会主义意识形态的认同与接受。本文通过对河南省漯河市3所高职高专院校的调查,系统研究了其学生对主流意识形态的认同状况,深入分析存在的问题,有针对性地探索加强高职高专院校学生主流意识形态认同教育的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘运体	漯河医学高等专科学校社科部	8	3	1.0	1.0