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在高中政治教学中加强中华传统文化教学的一些思考
在高中政治教学中加强中华传统文化教学的一些思考
作者:
娄兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中政治
中华传统文化
教学思考
摘要:
随着新时代的到来与文化自信理念的提出,在当前的基础教育阶段中,教师更重视将传统文化内容与课程相融合,高中政治教学同样如此。因此,在教学的过程中,教师需要结合课程的内容与课程的教学目标,将传统文化的内容进行比较学习与渗透,增加学生的传统文化素养,并促使学生政治课程的相关素养得到提升。由于这其中涉及的文化内容较为广泛,课程内容较深,因此教师需要在教学中构建理论基础,指导教学工作。本文基于此,针对高中政治教学中加强中华传统文化教学的相关问题展开了思考。
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篇名
在高中政治教学中加强中华传统文化教学的一些思考
来源期刊
文理导航
学科
教育
关键词
高中政治
中华传统文化
教学思考
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
81-81
页数
1页
分类号
G633.2
字数
语种
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主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
出版地:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号:
16-118
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36539
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