规范化健康教育对血管性痴呆患者自我效能及遵医行为的影响

• 作者: 张娴
• 来源期刊: 黑龙江中医药
• 关键词: 规范化健康教育 血管性痴呆 自我效能 遵医行为
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 经验介绍
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 字数: 1454字
• 语种: 中文

摘要

目的:研究规范化健康教育在血管性痴呆(VD)患者中的应用效果.方法:选取2016年6月～2018年3月我院VD患者72例,依照入院时间分为观察组和对照组,各36例.对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上采用规范化健康教育.比较两组遵医行为、护理满意度、干预前后自我效能(GESE评分).结果:观察组合理饮食、按时按量服药、康复锻炼、按时复诊遵从率高于对照组(P＜0.05);干预后两组GESE评分均较治疗前升高,且观察组高于对照组(P＜0.05);观察组护理满意度97.22％(35/36)高于对照组77.78％(28/36,P＜ 0.05).结论:规范化健康教育能有效提升VD患者遵医行为,增强其自我效能,且护理满意度高.