浅谈初中班主任如何在班级管理工作中探索创新

• 作者: 严妮敏
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中班主任 班级管理 管理策略 探索创新
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 【教育管理】
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2329字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.16.198

摘要

班级管理是班级建设的核心,班主任作为班级管理工作的执行者,在教师的教学工作和学生的学习工作之间起着平衡作用.班主任要两头兼顾,工作中任务量大、繁琐,要想做好一个班的班级管理,必须要在日常工作中不断探索创新,才能找到有效解决学生学习问题的管理方式,形成契合学生发展的班级管理系统.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严妮敏		1	0	0.0	0.0