红色文化资源在高校思政理论课堂的运用

• 作者: 杨静 雎密太
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 红色文化资源 高校思政理论课 议程设置
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 跨界者
• 页码范围: 174-176
• 页数: 3页
• 字数: 4904字
• 语种: 中文

摘要

议程设置作为传播学的理论,经过了实践和理论的多方位考证,其传播优势显而易见,将其引入到红色资源的运用当中也是一种全新的视角.在其传播的过程中,可以从红色文化资源灌输的长效性以及构建大学生新的认知环境等方面突出其实效性.从理论上看,议程设置作为一种新型的客观对象嵌入到红色文化资源中,必然要从属于红色文化资源的范畴之中,并遵循两者独有的基本原则.在实践中,要实现红色文化资源议题的设定、传播路径、公众议程三个环节,使其融会贯通,共同促进红色文化资源在高校思政理论课中运用的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雎密太	内蒙古科技大学马克思主义学院	30	88	4.0	9.0
2	杨静	内蒙古科技大学马克思主义学院	11	16	3.0	3.0