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摘要:
本文以浙江省宁波市2018年中小学心理咨询热线案例为研究对象,对热线求助者的年龄、性别和求助的心理问题进行统计和分析,尝试探讨儿童青少年心理问题的特点,及导致这些心理问题可能存在的原因,并给出针对性的建议.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从中小学心理咨询热线看儿童青少年心理问题的特点
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 中小学心理热线 儿童青少年 心理问题
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 一线快递
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G44
字数 3869字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2019.22.017
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐儿 5 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学心理热线
儿童青少年
心理问题
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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