"双创"背景下以工作室为载体的大学生创新创业教育实践 ——以广东轻工职业技术学院"青稚环境创新研发工作室"为例

• 作者: 廖俊杰 王巧云 秦文淑
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创新创业教育 工作室 教学模式 教育实践
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 教育研究1
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 4667字
• 语种: 中文

摘要

高校工作室是在我国"双创"教育改革和社会发展下衍生的新的教学模式,是大学生学习创新知识,培养创新意识,获得创新技能,从事商业活动所需综合能力新的教学实践平台.以广东轻工职业技术学院"青稚环境创新研发工作室"为典型案例,对校内创新创业工作室的师资团队组建、运行管理模式、学生培养路径、项目内容及实践成果等方面总结工作室的运行经验,为工作室教学模式的发展完善和广泛推广提供示范价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖俊杰		31	531	11.0	22.0
2	秦文淑		16	164	5.0	12.0
3	王巧云		1	0	0.0	0.0