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摘要:
随着国家大力发展职业教育力度不断加大,职中毕业生已成为新时代社会主义建设大军的重要组成部分。当前职中生文化素养低下,职业素养状态堪忧。如何帮助学生塑造健全的人格品质、道德体系以帮助其成为符合时代发展的“高素质的劳动者”是职业教育工作者需要解决的难题。国学经典凝聚着几千年文化的精华,蕴含、沉淀着传统文化的精神内核。
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文献信息
篇名 职中学生国学经典学习现状及对策研究
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 国学经典 教育工作者 职中生 现状及对策研究 健全的人格 职中学生 发展职业教育 道德体系
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G71
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
国学经典
教育工作者
职中生
现状及对策研究
健全的人格
职中学生
发展职业教育
道德体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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