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中比现当代服装设计教育对比研究——以比利时安特卫普皇家艺术学院为例
中比现当代服装设计教育对比研究——以比利时安特卫普皇家艺术学院为例
作者:
杨蕊僮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
服装设计
教育
设计思维
创新
差异
摘要:
成长于相同设计教育环境下的设计师,通常在设计方式上有共性。因此要将现当代服装在设计方式上的差异放到各自国家在设计教育上的差异中去理解,即从设计教育的角度去对比分析中国与西方在设计思维、教学模式、设计方法等方面的不同之处。
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篇名
中比现当代服装设计教育对比研究——以比利时安特卫普皇家艺术学院为例
来源期刊
文化月刊
学科
教育
关键词
服装设计
教育
设计思维
创新
差异
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
138-139
页数
2页
分类号
G649.564
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
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杨蕊僮
深圳大学艺术设计学院
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教育
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研究来源
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文化月刊
主办单位:
中国文化传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6631
CN:
11-3120/G2
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路15号409室
邮发代号:
2-239
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2121
总下载数(次)
26
总被引数(次)
2029
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