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播音主持专业本科阶段课程改革的分析与探讨
播音主持专业本科阶段课程改革的分析与探讨
作者:
刘军谊
李睿娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
播音主持
课程改革
教学模式
摘要:
随着互联网技术的蓬勃发展,全新的媒体环境为播音主持专业提供了更广阔的发展空间,当然也面临更严峻的挑战。如今的播音主持专业教学面临很多问题,改革迫在眉睫、势在必行,如何顺应时代发展,如何充分发挥学生才能,如何不断完善创新课程设置,是我们目前面临的挑战。本文将从传统播音主持专业教学模式存在的问题入手,展开新媒体环境下的教学改革及课程设置探究。
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本科生教学
教学改革
融媒体背景下播音主持专业实践教学改革探析
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播音主持
实践教学改革
内容分析
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文献信息
篇名
播音主持专业本科阶段课程改革的分析与探讨
来源期刊
文化月刊
学科
教育
关键词
播音主持
课程改革
教学模式
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
140-141
页数
2页
分类号
G642
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语种
DOI
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课程改革
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
文化月刊
主办单位:
中国文化传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6631
CN:
11-3120/G2
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路15号409室
邮发代号:
2-239
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2121
总下载数(次)
26
总被引数(次)
2029
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