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浅谈新课程高中英语教学跨文化交际能力的培养
新课程
高中英语
跨文化
交际能力
新课程高中英语教学培养跨文化交际能力的对策
跨文化交际能力
内涵
问题
对策
探讨新课程高中英语教学培养跨文化交际能力的策略
高中英语教学
跨文化交际能力
必要性
高中英语教学中培养学生跨文化交际能力的策略
高中英语教学
跨文化交际能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程高中英语教学培养跨文化交际能力的对策
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 高中英语教学 文化交际能力 必修课程 新课程
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨爱红 3 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
文化交际能力
必修课程
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
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40
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4536
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