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摘要:
随着社会发展,心理咨询朝兼容和整合化方向迈进,可以根据情况同时采用几种不同学派的方法.小A是一个因家庭关系和自身心理原因导致的抑郁性神经症案例,抑郁情绪已持续近两年时间.以合理情绪疗法和家庭疗法为主要辅导理论,综合运用不同疗法,通过班主任等老师的配合并及时和家长沟通来争取更多社会支持,在合力作用下逐步减轻其心理障碍,以期恢复正常生活和学习.辅导效果明显.
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心理疗法
康复
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 综合疗法协助抑郁性神经症学生走出迷雾
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 抑郁性神经症 ?RET表格 ?合理情绪疗法 家庭治疗
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 辅导个案
研究方向 页码范围 30-34
页数 5页 分类号 G44
字数 5644字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文娟 3 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
抑郁性神经症
?RET表格
?合理情绪疗法
家庭治疗
研究起点
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中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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