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摘要:
开放大学参与社区教育,服务当地的人才培养,是社会经济发展的需求。作者分析了江阴市开放大学参与社区教育的现状,总结了美国社区学院的多元化的办学体系和办学的特点,启发了作者对当地开放大学参与社区教育的教育改革的思想。
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融合
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内容分析
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文献信息
篇名 县级开放大学参与社区教育现状分析——以江阴开放大学为例
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 开放大学 社区教育 开放 多元
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 213-214
页数 2页 分类号 G724.82
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1 黄静芝 4 0 0.0 0.0
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中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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