初中思想政治教学方法的探究

• 作者: 次旦
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 初中政治 思想政治课程 学生智力 学生潜能 开卷考试 思想品德 教学效果 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

思想品德是初中学习的重要学科,更是初中学生健康成长的不可缺少的一部分。科学的教学方法,能启迪学生思维、开发学生智力、发掘学生潜能,培养学生良好的思维品质和思维习惯,使教学收到事半功倍的效果。可见,教法运用是否得当,直接关系着教学效果的好坏,影响着教学质量的高低。笔者结合自身的教学实践就初中政治的教学方法浅谈如下几点:一、转变传统的教学观念。思想政治课程实行开卷考试已有几年了,但长期以束政治学科形成的"教条条、背条条、答条条"的陈旧僵死教学模式依然在束缚着新形势下的课堂教学。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	次旦		16	7	1.0	2.0