民办高校商务英语专业“双师型”教师培养研究

• 作者: 吴书麟
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 校企合作 民办高校 “双师型”教师
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2019,（9）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

近年来,商务英语专业“双师型”教师的培养逐渐成为国内各民办高校的热门议题,设置有商务英语专业的民办高校都在努力让本专业教师向“双师型”转型,并已取得初步成效。但随着培养深入,培养过程中存在的问题也不断显现,这些问题制约了本专业教师真正成长为既具备商务英语语言能力,又能熟练进行商务、贸易实际操作的“双师型”教师。本文从校企合作这一视角出发,分析民办高校商务英语专业在“双师型”教师培养上存在的问题,并试图提出相应的解决方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴书麟	重庆师范大学涉外商贸学院	16	2	1.0	1.0