《模具CAD/CAM》课程改革与实践

• 作者: 郜娅 魏春雪
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 文学
• 关键词: 模具CAD/CAM 教学改革 项目教学
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 职教科技
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 分类号: H191
• 字数: 2181字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.22.078

摘要

《模具CAD/CAM》 课程是模具设计与制造专业的专业必修课,目前的教学方法基本以课堂教授、课下实验的方式为主,造成理论和实践连贯性缺失,效果不佳.通过对课程的充分调研和深入研究,引入了项目驱动式教学,从教学理念、教学内容、教学方法和考核机制等四个方面进行了教学改革,近三年的教学实践证明,本次改革优化了教学模式,活跃了课堂氛围,提升了教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏春雪		7	2	1.0	1.0
2	郜娅		4	1	1.0	1.0