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摘要:
为了改善CAD/CAM技术课程教学现状,对CAD/CAM技术课程教学中专业重视程度、硬件设施条件、教学环境等方面进行了分析;并且对各种现状提出了在教学理念、教学内容、教学环境等方面的一系列教学改革目标和措施.同时强调了课程实践教学平台的构建的重要性.
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CAD/CAM/CAE
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教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 CAD/CAM技术课程教学的现状与改革
来源期刊 辽宁工程技术大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 CAD/CAM 教学 改革
年,卷(期) 2010,(z1) 所属期刊栏目 其他
研究方向 页码范围 203-204
页数 分类号 G45
字数 2025字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0562.2010.z1.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雨搏 辽宁工程技术大学机械工程学院 9 68 4.0 8.0
2 焦丽 辽宁工程技术大学机械工程学院 21 142 7.0 11.0
3 金宁 辽宁工程技术大学机械工程学院 5 55 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (74)
参考文献  (6)
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2020(6)
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  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
CAD/CAM
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁工程技术大学学报(自然科学版)
月刊
1008-0562
21-1379/N
大16开
辽宁省阜新市
1979
chi
出版文献量(篇)
6319
总下载数(次)
12
总被引数(次)
52708
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