土家族图式构成与高校美术民间特色课程构建研究

• 作者: 董灵文
• 来源期刊: 文艺生活·下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 土家族 图式构成 民间美术 特色课程
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 分类号: G642|J0-4
• 字数: 4086字
• 语种: 中文

摘要

土家族的传统文化内容丰富、种类繁多,在形式上也是多种多样极具特色,吊脚楼、剪纸、织锦、蜡染等土家族传统的民间美术与民俗工艺中,各种视觉符号元素彰显了土家族千百年的民俗习惯、风土人情以及审美情趣,在长期的发展历程中,形成了土家族独特的图式文化.民间美术在高校艺术教育中的传承,是发展和弘扬土家族民间美术的重要途径,需要从教学改革、特色课程建设等方面实施,使其理论结合实践,推动土家族民间美术的健康发展,也推动高校美术教育走向区域化、特色化的发展道路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董灵文	湖北民族大学美术与设计学院	5	0	0.0	0.0