高中物理教学中合作学习方法的有效应用

• 作者: 刘新郁
• 来源期刊: 今古传奇:文化评论
• 学科: 文学
• 关键词: 高中物理 合作学习 教学质量 有效应用
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 0110-0110
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

现在是合作共赢的社会,当学生走进社会后避免不了于他人合作。合作学习方法的出现能够突出学生在教学过程中的主体地位,加强学生在学习过程中与教师以及同学的合作,提高交流技能,营造良好的学习氛围,有助于学生创造能力、思维能力的提升。在高中物理教学中运用合作学习方法能够激发学生学习物理的兴趣,提高教学质量以及效率。

作者信息

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1	刘新郁		1	0	0.0	0.0