职业中专语文传统教学和多媒体教学的整合

• 作者: 吴文欣
• 来源期刊: 家长（中、下旬刊）
• 关键词: 职业中专 语文教学 传统教学 多媒体教学 整合
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 127,129
• 页数: 2页
• 字数: 1246字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学资源能够打破传统课堂教学的无趣性,吸引学生的注意力,激发学生的求知欲和学习热情,培养学生的学科思维和学习能力.与多媒体教学相比,在职业中专传统的语文教学比较注重知识的积累和感悟,语文学习涉及的内容十分丰富,其中涵盖的范围较广,这就离不开学生充分的积累和良好的感悟,现阶段的语文教学应该继承这些优秀的传统,在此基础上合理地引导学生.在传统的课堂教学中,在职业中专教师可以利用多媒体创设相关学习情境,激发学生的学习热情,让学生进行思考和探索.本文主要分析职业中专语文教学中传统教学和多媒体教学的模式整合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴文欣		4	0	0.0	0.0