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摘要:
日新月异的经济、社会发展的变化,成为时代前进的集中表现,而信息化技术的广泛应用,有效地提高着课堂教学的形式和方式,推动课堂教学模式发生根本性的变革,对于学生、教育者积极性地调动,发挥着重要的促进作用。初中政治教研工作人员,积极地投入到信息化的教研中,利用网络平台,开展各种形式的教研活动,充分地改变教育者的学习方式和教学形式,从而促使网络交流与教育教研活动的有效结合,不同程度的提高教研活动的质量,有效地增强课堂的教学效率。
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文献信息
篇名 浅谈利用网络平台提高初中政治的教研水平
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 利用 网络平台 提高 初中政治 教研水平
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00166-00166
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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1 邓超 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
利用
网络平台
提高
初中政治
教研水平
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
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