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摘要:
班级是学校管理的最基本单位.要做好贯通培养的长学制下的班级管理工作,需要探究其特有的班级管理特点.合理进行职业生涯规划和确立职业目标,有利于帮助学生找到努力的方向和目标,指引学生过好七年贯通学习生涯.本文对如何将职业生涯规划引入班级管理进行了探讨,以引导基础学段学生的发展,提升学习效率,提高班级管理效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 将职业生涯规划引入贯通培养项目班级建设 ——以北京财贸职业学院高端技术技能人才贯通培养项目为例
来源期刊 职业 学科
关键词 职业生涯规划 贯通培养项目 班级管理
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 管理实践
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 3375字 语种 中文
DOI
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1 王海茹 4 3 1.0 1.0
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职业生涯规划
贯通培养项目
班级管理
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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