作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高中阶段的学习中,数学这门课的重要性不言而喻.学习数学如何更高效是所有教师都在思考的问题.为了促进教师的教学认识,这里就问题教学法在高中数学教学中的应用展开探究,希望能够起到积极的参考作用.
推荐文章
问题教学法在高中数学中的实践与感悟
问题教学法
高中数学
实践
感悟
问题教学法在高中数学中的实践与感悟
问题教学法
高中数学
实践
感悟
问题教学法在高中数学中的实践与感悟
问题教学法
高中数学
问题场景
变式训练
情境教学法在高中数学教学实践中的应用
情境教学法
古诗词
认知冲突
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈问题教学法在高中数学教学中的实践及感悟
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 高中数学 问题教学法 实践感悟
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 1623字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗代丽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
问题教学法
实践感悟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
论文1v1指导