作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如何在学校教育中构建出高效化课堂,如何促使高中学生在面对高考压力时拥有一颗平常心,让高中学生能够在坚持苦学时,仍然能够付出情感、思想,生成个性。通过观察我们可以发现,要想实现这样的教育教学目标,就需要我们不断地调整教学认知,构建高效化的专业化的课堂,将最先进的教育教学元素融入其中。如笔者认为,在新媒体时代,我们改变资源的应用方式,我们改变教学模式、评价方式等等,才能实现预定的教育教学目标。本文中笔者就对新媒体时代背景下的高中语文教学如何开展。
推荐文章
新媒体时代下的高中语文教学研究
新课程标准
高中语文
教学改革
小议多媒体技术在高中语文教学中的应用
多媒体技术
高中
语文教学
应用
新时代背景下小学语文教学之我见
新时代
小学语文
课堂教学
方法
高考背景下高中语文作文教学探讨
高考背景
高中
作文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小议新媒体时代背景下的高中语文教学该如何开展
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 新媒体时代 背景 高中 语文教学 开展
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00155-00155
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘桂蓉 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新媒体时代
背景
高中
语文教学
开展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
论文1v1指导