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摘要:
在培养学生信息技术素养时,教师应立足于学生的兴趣点,使学生在学习中更积极、主动,推动其全面进步和发展.要结合游戏导入,培养学生信息素养;要注重情境创设,培养学生信息素养;要引入竞赛模式,培养学生信息素养.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 立足兴趣点培养学生信息技术素养探究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 信息技术素养 学习兴趣 游戏导入 情境创设
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 能力培养研究
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G421|G623.58
字数 1692字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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节点文献
信息技术素养
学习兴趣
游戏导入
情境创设
研究起点
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成才之路
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黑龙江省哈尔滨市
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1999
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