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摘要:
随着教育的不断改革,注重学生终身发展,通过教学发展学生核心素养的素质教育得到了越来越多的人的认可,素质教育以学生为教学的主体开展教学,明确学生在教学中的主体地位,注重学生核心素养的发展。在初中数学教学中,素质教育能够调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,引导学生进行自主探索与学习,提高学生的学习质量。
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文献信息
篇名 基于核心素养与生本理念的的初中数学教学研究
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 核心素养 以学生为本 初中数学教学
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0127-0127
页数 1页 分类号 I
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
以学生为本
初中数学教学
研究起点
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期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
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2116
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