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摘要:
当前社会对初中阶段学生的物理综合能力提出了更高的要求,教师在实际教学过程中需要意识到,只有将物理教学和现代信息技术进行紧密地结合,学生的整体学习效率和学习质量才可以有所突破,自身的教学效率和教学质量也才能在已有的基础上更上一层楼.本文就如何在初中物理教学中合理运用多媒体技术阐述自身的观点,希望可以为广大同仁提升自身的教学效果做出一份贡献.
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优势
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关键词云
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文献信息
篇名 在初中物理教学中运用多媒体技术的策略分析
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 初中物理 多媒体技术 教学效率 教学质量
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 1547字 语种 中文
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1 朱春波 3 1 1.0 1.0
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初中物理
多媒体技术
教学效率
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
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3
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4051
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