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摘要:
本文通过对一例日记被偷看的校园应激事件的处理经过,思考校园心理辅导和危机干预的新思路,探讨在心理辅导基础上的危机干预方式的可行性和效果,以期提高紧急事件的干预效率与效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 日记被偷看之后…… ——校园应激事件的干预和处理
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 危机事件 个案辅导 危机干预
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 辅导个案
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G44
字数 2857字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2019.21.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈怡华 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
危机事件
个案辅导
危机干预
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期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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