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摘要:
随着社会发展和教育水平不断提高,现阶段幼儿英语教育越来越受到社会重视.幼儿阶段是孩子学习语言的基础阶段,在该阶段进行幼儿英语教学不仅要考虑幼儿的心理特征,在教学中还要注重对幼儿的启发以及其学习兴趣的培养.游戏教学方法运用于幼儿英语教学中能提高幼儿英语教学的有效性.
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探讨游戏教学在小学英语教学中的应用
小学英语
游戏教学
教学水平
方法策略
游戏在小学英语教学中的应用分析
游戏
小学英语教学
应用分析
游戏在小学英语教学中的应用
小学英语
游戏
兴趣
学习效率
游戏教学法在小学英语教学中的应用分析
游戏教学法
小学英语教学
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 游戏教学在幼儿英语教学中的应用分析
来源期刊 家长(中、下旬刊) 学科
关键词 游戏教学 幼儿英语教学 应用
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 138,140
页数 2页 分类号
字数 1314字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施秋香 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学
幼儿英语教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长(中、下旬刊)
半月刊
1006-7485
12-1254/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
5617
总下载数(次)
17
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53
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