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摘要:
教育语言艺术是指教师在教育、教学过程中如何选择完美的语言培养人才的技能和技巧。有人说,'教师就是语言大师。'这句话一点都不夸大,因为教师的语言表达能力,涉及教师的职业修养和基本功,教师的语言功底如何,直接影响教学效果。
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文献信息
篇名 舌尖上的教育语言艺术
来源期刊 文化月刊 学科 文学
关键词 语言艺术 专业语言 个性语言 四腔共鸣
年,卷(期) whyk_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 H193
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓艳芝 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言艺术
专业语言
个性语言
四腔共鸣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文化月刊
月刊
1004-6631
11-3120/G2
大16开
北京市朝阳区东土城路15号409室
2-239
1982
chi
出版文献量(篇)
2121
总下载数(次)
26
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