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摘要:
新课程的改革和推广对我们的课堂教学提出了更高更新的要求,过去陈旧的课堂教学模式已经不再适应新时代教育的要求。在新课程背景下,高中数学课堂也应该走向多样化,让学生做课堂学习的主人,教师运用多种教学手段和教学方法,营造轻松愉悦的学习氛围,把枯燥的知识变成实际生活所运用的知识,不但要让学生掌握知识,还要让学生习得学习方法,激发学生学习的兴趣,提高课堂学习效率。
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文献信息
篇名 浅谈新课程背景下高中数学课堂教学
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 新课程 高中数学 课堂 教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00134-00134
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
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新课程
高中数学
课堂
教学
研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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