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摘要:
互联网+教育理念的提出直接推动了教育教学领域实现新的变革,随着移动教学模式的逐渐普及,信息化教学在高职课堂教学中得到了广泛地应用.高职院校课堂教学通过密切融合线上与线下课堂,能有效突破原有教学模式时间与空间的束缚,更好地满足学生们个性化学习的需求.基于此,本文以高职建筑室内设计专业的教学实践为例,以"超星"学习通平台为载体,深入探究在信息化教学模式下如何更好地开展高职教学改革.
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文献信息
篇名 基于"超星"学习通平台的信息化教学改革要点研究 ——以高职建筑室内设计专业为例
来源期刊 建材与装饰 学科 教育
关键词 "超星"学习通 建筑室内设计专业 信息化教学 高职教学改革
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 经济·管理·综述
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号 G712
字数 2587字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0038.2019.35.113
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研究主题发展历程
节点文献
"超星"学习通
建筑室内设计专业
信息化教学
高职教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
建材与装饰
旬刊
1673-0038
51-1683/TU
大16开
四川省成都市
62-282
2005
chi
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