作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育信息化时代的到来,"互联网+"教育已逐渐成为现代教育发展的一大潮流,微课在高中生物教学中的应用越来越广泛.基于高中生物教学的特点,结合微课的特点,本文分析了微课在高中生物教学中的三大优势,并就如何发挥微课在高中生物教学中的优势,在三个方面展开探讨,对打造高中生物高效课堂进行了初步探讨.
推荐文章
微课在高中生物高效课堂中的应用
微课
高中生物教学
创新应用
微课堂,大精彩 ——用微课玩转高中生物课堂
微课
高中生物
人教版
减数分裂
如何打造高中生物高效课堂
高中生物
高效课堂
教学方法
以生活化教学模式为支撑打造高中生物高效课堂
高中生物
高效课堂
课堂导入
课堂讲解
课后实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用微课打造高中生物高效课堂
来源期刊 新智慧 学科
关键词 微课 高中生物 高效课堂
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 14,121
页数 2页 分类号
字数 2808字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李霞 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (74)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
高中生物
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导