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摘要:
复习的目的是"温故",而中考复习阶段学生容易出现"半桶水"现象从而感到枯燥无味.所以中考复习课要讲究复习方法,激发学生复习兴趣,化繁为简,总结规律,整合知识,各种活动交替进行,从而提高复习效果.
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情景
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中考
英语复习
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 上好中考英语复习课的探索
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 情境 整合 归纳 对症下药 交替复习
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 英语教研
研究方向 页码范围 97,99
页数 2页 分类号
字数 2573字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
情境
整合
归纳
对症下药
交替复习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5086
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