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高中数学课堂开展合作学习之我见
高中数学课堂开展合作学习之我见
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摘要：
与传统教学相比较,合作学习有着强大的优势,是一种符合学生实际,切实可行的学习形式,能够最大化地激发和调动学生学习的积极性,深入地发掘学生的合作潜能,促使学生切实感受知识学习的乐趣,从而达到课堂教学效率的提高。本文以高中数学课堂开展合作学习为例,从实现生生之间的合作互动、培养学生合作意识、解决课堂难点等方面入手,把学生引领到合作中,侧重学生合作能力的培养和提高,让合作学习的优势和效果更明显地展示出来。
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新纪实·学校体音美
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3003
CN：
42-1809/I
开本：
出版地：
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4269
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