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摘要:
高中诸多课程中物理学科作为一门重要课程,其所占的分数比例较大.物理成绩好坏,直接影响到最终的高考成绩,这也是学生较为重视的一门课程.再加上物理课程本身所具有的特有逻辑性和思维性特点,使学生学习起来较为困难,学生之间物理成绩差异较大.诸多学生在应用大量时间和精力进行物理学习过程之后,发现自身的物理学习成绩并未得到提升,还有降低的迹象.这就说明学生没有找到一个合适的物理学习方法,所以学习方法在物理学习过程中是至关重要的,拥有一个好的学习方法,会起到事半功倍的学习效果.本文通过错题集在高中物理学习过程中的应用措施进行探讨分析.
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文献信息
篇名 错题集在高中物理学习中的运用
来源期刊 家长(中、下旬刊) 学科
关键词 错题集 物理学习 运用措施
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 专栏
研究方向 页码范围 123,125
页数 2页 分类号
字数 1228字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
错题集
物理学习
运用措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长(中、下旬刊)
半月刊
1006-7485
12-1254/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
5617
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