作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新时期课程改革背景下的初中体育教学目标不仅仅是要让学生参与到体育活动当中,更要通过体育的教学,注重以学生的发展为本,渗透学生的学科核心素养,让学生具备体育锻炼的意识,让学生能够养成良好的体育锻炼习惯,在日常的学习和生活当中,都能够认真对待体育项目和体育锻炼,从而为自身的身体素质的提升以及满足当代阳光体育和终身体育观念打下坚实基础。
推荐文章
新课程标准下高中体育课堂教学的有效性研究
新课程标准
高中体育
课堂教学
初中体育课堂有效教学策略研究
初中体育课堂
有效教学
改进策略
新课程标准下高中体育课堂教学的有效性研究
新课程标准
体育课堂教学
有效性
主体
初中体育课堂教学有效性浅析
初中体育
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程理念下初中体育课堂教学有效策略
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 新课程 初中体育 策略
年,卷(期) hqcs_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0038-0038
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗俊杰 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程
初中体育
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
总下载数(次)
22
论文1v1指导