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摘要:
成都,这座拥有4500年文明史和2300年建城史的文化名城,历史与诗意交融,山水与人文荟萃,滋养了这座城市文史丰赡、闲适包容、开放创新的气质。成都师范银都小学,2000年诞生于成都高新区,成都的千年历史、成都师范的百年文化、成都高新区的创业创新精神,培育着银都小学追寻'让生命花开七彩'的教育梦想。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从“木秀于林”到“秀木成林”
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 个性优势 终身发展 教育公平 小班化教育 个性品质 生命成长 育人观 师生共建 生命状态
年,卷(期) jyjb,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G629.28
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1 文莉 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
个性优势
终身发展
教育公平
小班化教育
个性品质
生命成长
育人观
师生共建
生命状态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
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6
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