论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 国家通用语言文字教学与研究期刊 \
普通话教学运用互动合作教学模式的实践与探索
普通话教学运用互动合作教学模式的实践与探索
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
随着我国综合国力水平的不断提高,各地的教育水平也得到了快速发展.但是语言的差异性却是始终制约着我国综合水平进一步提高的一个重要课题.因此消除各地差异性至关重要,普通话更是其核心的内容.学校要在对学生普通话的培养和学习引起足够的重视,普通话的教学提高学生的交流水平和语言素质.但如今学校教学中对普通话教学地位还不够重视,因此教师需要转变传统的普通话教学方式,积极采用互动合作的教学模式,以此来提高普通话教学水平.
推荐文章
高校普通话口语教学的探索与创新
普通话
口语教学
探索
创新
从普通话水平测试视角分析普通话朗读教学
普通话朗读教学
表达技巧
语感
中学普通话教学实践现状调查及对策浅析
中学教育
普通话教学实践
教学对策
中职教育普通话朗读教学浅谈
中职教育
普通话朗读
教学浅谈
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 普通话教学运用互动合作教学模式的实践与探索 | ||
| 来源期刊 | 国家通用语言文字教学与研究 | 学科 | |
| 关键词 | 普通话教学 互动合作教学模式 实践与探索 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（8） | 所属期刊栏目 | 语言与研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 6 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1712字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (1)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2017(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2019(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
普通话教学
互动合作教学模式
实践与探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
主办单位：
新疆电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9596
CN：
65-1314/G4
开本：
出版地：
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3480
总下载数（次）
9
总被引数（次）
40
期刊文献
相关文献
推荐文献
