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摘要:
高校实验室是日常教学和科研的重要场所,是培养学生创新思维和动手能力的实践基地,利用实验室的资源促进教学和科研,是实验室管理的重要工作内容.在分析传统实验室管理架构缺陷的基础上,结合多年实验室管理经验,提出新的实验室管理架构,将实验室分为三类,根据它们的特点制定相应的管理策略,在实践中有效提高了设备利用率,提升了师资队伍的教学水平和科研实力,充分发挥实验室在人才培养中的重要作用.
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文献信息
篇名 高校实验室管理创新探索
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 实验室 机房 实验设备 机房管理软件
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 工作研讨
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G482
字数 2949字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2019.04.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康玉辉 河南工学院机械工程系 7 1 1.0 1.0
2 王宝铭 河南工学院机械工程系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验室
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机房管理软件
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中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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