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环保理念在初中化学课程中的渗透教育
环保理念在初中化学课程中的渗透教育
作者:
张静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中化学
环保教育
重要性
渗透策略
摘要:
良好的生态环境是生产和生活的根基,保护环境是解决生态问题,优化资源配置,实现可持续发展的根本要求.在初中化学教学中渗透环保理念,让学生思考化学与环境的内在关系,树立环保意识和奉献精神,发挥化学课程的德育功能.本文首先阐释在初中化学课程中开展环保教育的重要性,进而论述环保理念与化学课程深度融合的原则和策略,推动知识教育和思想道德教育的整合,为学生的全面发展奠定扎实基础.
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渗透
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初中化学
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文献信息
篇名
环保理念在初中化学课程中的渗透教育
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
初中化学
环保教育
重要性
渗透策略
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
德育教育
研究方向
页码范围
96
页数
1页
分类号
字数
2230字
语种
中文
DOI
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张静
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环保教育
重要性
渗透策略
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期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
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