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新时期内江市农村幼儿园艺术教育机制建设研究
新时期内江市农村幼儿园艺术教育机制建设研究
作者:
何玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
内江市
农村幼儿园
艺术教育机制
摘要:
艺术教育作为农村幼儿园教育的重要组成部分,对农村幼儿的身心发展与健康成长均有着重要的作用.然而,受各种因素的影响,当前内江市农村幼儿园在艺术教育中存在着不少的问题,集中表现于教育形式、教育主体以及师资队伍中的问题,文章从此出发,就如何构建农村幼儿园艺术教育机制提出了对策,包括活动开展机制、家校合作机制、后勤保障机制、师资培训机制四点内容.
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文献信息
篇名
新时期内江市农村幼儿园艺术教育机制建设研究
来源期刊
黄河之声
学科
关键词
内江市
农村幼儿园
艺术教育机制
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
学前教育
研究方向
页码范围
121-122
页数
2页
分类号
字数
2992字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1810-2980.2019.10.095
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
何玲
11
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1.0
2.0
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引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
内江市
农村幼儿园
艺术教育机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
主办单位:
山西文化艺术传媒中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1810-2980
CN:
14-1039/J
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
邮发代号:
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
22446
总下载数(次)
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