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摘要:
随着教育的不断发展,越来越注重培养学生的综合素质,并要求教师在日常的教学活动中,以学生全面发展为教育根本,注重考查探究活动的开设,关注培养学生的实践探究能力与知识传授的体验过程中.我国于2017年颁布了《中小学综合实践活动课程指导纲要》指导综合考察活动的开展.为此该文在此纲要的宏观框架下,从新纲要概述与活动开展两个方面分析如何有效开展综合考察探究活动,旨在推动我国素质教育的发展.
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文献信息
篇名 新《纲要》下有效开展综合实践考察探究活动的策略探析
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 教育
关键词 新纲要 考察探究活动 素质教育 实践能力
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 创新方法
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号 G623.5
字数 2727字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳枝 2 0 0.0 0.0
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素质教育
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创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
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